<正>【教学内容】自编素材。【教学过程】一、回顾微课内容,引出课程中心在授课前一天,学生已在家观看微课《棋盘上的奥秘》,内容为:红红和明明两人在12×12的棋盘上下棋,从右下角开始,两人轮流下,只能下在前一颗棋子的左上方距离一格或两格处,先抢到左上角的终点者获胜。红红(执白)三局都获胜。(图1)
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
