在分析研究国内机械原理课程设计教学现状的基础上,结合本校的实际教学,对现有教学方式及存在的设计题目类型单一、手段落后、周期短时间紧、模仿设计以及缺乏团队合作等问题进行了分析讨论,归纳了主要的教学改革方法和内容。文章最后从师资队伍要求和学生成绩评定两个方面对教学改革工作做了进一步分析和探讨。