摘要

美术虽不比语文、数学课程那样重要,但也是学生实现德智体美全面发展的有力支持。初中美术教师要努力提高自身的教学能力,调整课堂的引导方向,全心全意服务于全体学生,快速提升他们的素描水平,增强他们的学习优势,指引他们朝着正确方向创新自我、挑战自我,最终成为高素质、全能型的栋梁之才。另外,美术教师还要付出更多努力,构建全新的素描教学模式,通过教学内容的补充、教学过程的简化、有效策略的实施,充分满足不同层次学生的不同需求。