新时期以来,我们更加重视"家庭、家教、家风"的建设,父母作为孩子的第一任老师,其教育素质不仅对幼儿的成长起着至关重要的作用,教育观念和能力更关乎一个国家的国民素质和未来。社会应当为父母提供学习的途径,使父母获得提升教养素质的机会。幼儿园作为实施亲职教育的机构之一,应发挥自身的优势,了解父母的亲职教育需求,探索组织多样、形式多元、内容丰富的亲职教育实施策略。
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