从关联理论的角度探究小学英语语篇教学模式

作者：汪红

来源：校园英语, 2019, (16): 164.

• 关联理论
• 小学英语
• 语篇教学

按照语篇为单位进行教学,是现在小学英语课堂教学中比较常见的教学模式。以语篇为单位的教学模式与传统以单词、句子为单位的教学模式相比,对小学生的英语阅读能力和在特定语境中的英语综合运用能力都有很大的提升。把关联理论运用到小学英语语篇教学中,可以更好的帮助英语教师选用最有效的关联方法来帮助小学生来理清语篇的思路,增强对英语语篇整体的把握。下文笔者主要就关联理论在小学英语语篇教学中的运用进行探讨,希望能为英语语篇教学奉献自己的一份力量。