借鉴建构主义理论 自主阅读整本书

作者：蒋红燕

来源：小学生(中高年级版), 2021, (02): 66.

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• 小学语文

建构主义理论强调展开有意义的学习,在小学语文教学中要基于建构主义理论,引导学生展开整本书阅读,尝试创作梗概,猜想情节,品鉴内容。这样就能让学生提升自主阅读的能力。