高效课堂视角下的小学英语导入方法

作者：张锌

来源：黑河教育, 2021, (10): 45-46.

• 课堂导入
• 有效性
• 教学方法
• 认知

导入即引导、进入的意思。新课改背景下,我们倡导课堂教学的有效性,这就对课堂导入提出了更高的要求。好的英语课堂导入,能激发学生的学习兴趣,促使学生主动探究,获得良好的英语学习体验,提高课堂教学效率。因此,英语教师要设计科学合理的导入,以此激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,真正把课堂导入当作一门教学艺术,研究好、运用好。