积极心理学视阈下大学生心理健康教育课程建设探究

作者：王云飞; 向燕

来源：广西教育, 2014, (19): 96-131.

• 大学生
• 心理健康教育课程
• 积极心理学
• 课程建设

运用积极心理学的理论和实践研究成果,结合目前大学生心理健康教育课程的现状,对大学生心理健康教育课程建设问题进行探究。

• 单位
  广西机电职业技术学院; 广西幼儿师范高等专科学校