科研之友
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摘要
<正>影响小学生作文水平的因素是多方面的,兴趣是首要原因,教师应当培养学生的写作热情与写作兴趣,让学生认识到写作的乐趣,并在此基础上开展多种方式的写作训练和写作练习,帮助学生更好地掌握写作技巧和写作方法。在设计课外作业的过程中,考虑到影响学生写作水平提升的各种因素,教师可以从学生兴趣的激发、素材的积累、写作技巧的掌握等多个方面完善教学设计,并全面科学地评价学生的课外作业,采取多样化的评价方式,制定多样化的评价标准,帮助学生树立写作信心。一、拓展学生课外阅读量阅读与写作是相辅相成,相互促进的,为了提升学生的写作水平,发挥阅读的
