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摘要
在中国,性一直是一个禁区。然而同时,性也是一个敏感、无法回避的问题。上半年连续几起未成年少女遭性侵案,将原本羞羞答答的性教育推到了前台。性教育,实际是成长的教育,也是一种综合而全面的教育,其内容不仅包含性健康知识,还涵盖性心理、性道德等内容。进行性教育的途径主要有四种:家庭性教育、社会性教育、同伴性教育和学校性教育。目前,前三种教育各有欠缺,所以学校性教育成为最重要的途径。本刊开设"学校性教育专栏",邀请专家、学者、学校性教育教师,从各自的角度答疑解惑。
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单位清华大学玉泉医院
