青少年科学论证能力及培养策略思考

作者：高潇怡; 刘文莉

来源：科普研究, 2020, 15(06): 14-100.

DOI：10.19293/j.cnki.1673-8357.2020.06.002

• 科学论证能力
• 科学素质
• 培养策略

科学论证是当前科学教育发展关注的重要内容,提升青少年的科学论证能力对于切实提升青少年科学素养具有独特价值。培养青少年的科学论证能力,需要在科学教育中增强青少年对科学论证基本结构要素的理解,有目的地指向青少年运用推理组织证据并建构观点,识别科学论证的薄弱点并合理反驳的能力。培养青少年科学论证能力的教学策略主要表现为营造良好的科学论证环境、精心设计科学论证教学内容、合理使用科学论证教学模型、有效利用科学论证教学支架、灵活运用科学论证的评价标准。