摘要

"大气化学基础"是高等院校大气科学系学生学习的基础课程,也是入门课程,其学习效果对学生后期的发展有着极其重要的作用和影响。在教学过程中,教师也在不断创新教学方法,发现教学中的问题,提升教学效果,为学生的学习和就业打下良好的基础。对"大气化学基础"课程教学方法进行研究,从课程的特点出发,对教学中存在的问题进行简单说明,针对教学中的问题,提出有效的解决策略,从而不断地提升整个课程的教学效果和质量。