基于数学建模核心素养的课堂教学实践——以“定点投篮命中率问题”为例

作者：郭治鑫; 黄丹; 廖俊宇

来源：中国数学教育, 2023, Z2: 68-74.

• 数学建模
• 核心素养
• 教学实践

以一堂完整的数学建模活动课为载体，在探究“定点投篮命中率”这一实际问题的过程中，培养学生运用数学知识的能力和创新能力，探讨提升学生数学建模素养的策略与方法.

• 单位
  西南大学