交互式电子白板既具有传统黑板的功能,又融合了现代多媒体的优势,为改善课堂师生互动与提高教学效益提供了技术可能,从而有力地推动教学信息化的进程。在小学英语教学中,借助电子白板能够演绎思维的过程,创设真实的教学环境,贴近教学的内在核心,可以给小学英语课堂创设一种更为开放和互动的教学文化,更充分地挖掘学生的学习潜能,提升英语课堂的品质。
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