摘要

<正>近年来,在党中央、国务院的高度重视下,学前教育三年行动计划稳步实施,各地农村地区学前教育事业取得了突破性进展,无论是幼儿园基础设施还是教育教学设备,无论是幼儿入园机会还是教师队伍素质,均实现了全方位提升。中央投入与省市统筹虽然为农村