结合课标要求,以水资源为例,围绕"水论坛"创设主题情境,通过"知"水、"用"水、"诊"水、"护"水等教学环节,探究了水资源及其分布,水资源与人类社会的关系,水资源短缺的原因,以及如何合理利用水资源等问题。