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摘要
异地高考政策,是我国为保障随迁子女平等受教育权而颁布的一项公共政策。该项政策涉及众多利益群体,其落实需要媒体话语、公众话语、学术话语与政策话语进行有效互动,是一项系统性工程。目前,我国异地高考政策仍处于探索阶段,在执行过程中仍存在很多问题,如缺乏对多种政策工具的使用、自身执行存在困境、缺乏区域间政策协作及政府教育扶贫责任缺失等。本文通过全面分析以上问题,并借鉴国外相关成功经验,有针对性地提出解决对策,以期为完善我国异地高考政策提供助力。
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单位教育学院; 华中师范大学
