在全国教育大会上,习近平总书记对于新时代背景下高校教师队伍的建设提出了新要求,道德情操、理想信念、仁爱之心、扎实学识成为好老师的新标准。高校需要承担起为社会输送优秀人才的职责,所以应该以"四有"好老师理念作为教师队伍建设导向,全面提高教师队伍的综合素养水平,为人才培养质量的整体提升奠定良好基础。本文就"四有"好老师引领下的高校教师队伍建设策略展开讨论。