初探如何开展小学英语兴趣引导型教学

作者：陈月园

来源：英语画刊(高级版), 2018, (11): 67.

<正>作为小学英语教师,在不断的探索与研究中发现,现代化的小学英语教学存在许多问题。首先,从英语教师本身出发,教师在专业知识上和经验上存在欠缺。其次,教师在进行授课过程中,过度重视课堂内容的完成速率,而忽视了课堂教学的质量;最后,教师的教学内容和教学模式单一,学生对小学英语的学习没有极高的兴趣和积极性。针对这一系列的教学问题、教师急需更新自己的教学模式,将应试教育向兴趣教学不断转变,将追求教学工作的完成向追求学生的学