任务驱动教学模式在国贸实务课程中的运用探讨

作者：曹钰; 谢远松

来源：神州, 2013, (30): 129.

• 任务驱动
• 国际贸易实务
• 实施

本文从大专院校国贸实务课程的现状出发,明确了任务驱动教学模式的含义,详细分析了任务驱动教学模式在国贸实务课程中的实施过程,指出了在大专国贸实务课程中使用任务驱动教学模式的优势所在。

• 单位
  江西制造职业技术学院