土建与国教学院学生土力学试卷成绩的差异性研究

作者：闫春岭; 史永涛; 赵军

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (03): 77-78.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0403

• 试卷分析
• 土力学
• 差异性
• 课程

土力学是理论性及应用性均较强的一门专业基础课程。本文通过对土木与建筑工程学院土木工程16-1学生及国际教育学院土木工程(合作办学)16-1学生进行期末考试试卷分析,且考试试题难度整体适中,得出:两班级考试成绩均服从正态分布,考试区分度为优级;土木与建筑工程学院学生考试成绩平均分略高于国际教育学院学生的考试平均分,但最高分和最低分均在土木与建筑工程学院;根据t检验,认为土木工程16-1和土木工程(合作办学)16-1学生土力学卷面成绩无显著性差异。

• 单位
  土木工程学院; 郑州大学; 建筑工程学院; 安阳工学院