浅谈小学数学课堂练习优化设计策略

作者：杨耀继

来源：数学学习与研究, 2020, (02): 90.

• 小学数学教学
• 培养
• 思维能力

小学课堂实践是小学数学教学中的一个关键环节,从现状看,小学教学设计中还存在一些难题.本文将探索小学数学课堂练习的设计,以提高课堂练习的有效性,提高学生的学习效率,实现数学课堂的高效率.