材料作文“‘双减’中的加减智慧”导写

作者：刘静

来源：作文与考试, 2022, (12): 56-57.

<正>文题阅读下面的文字,根据要求作文。近期,以“减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担”为目的的“双减”政策落地,迅速引起了全社会的广泛关注。减什么?怎样减?引发了大众的热议,仁者见仁,智者见智,有人迟疑观望,有人大胆改革。有专家指出:好的政策落地,既要做好减法,也要做好加法。其实,现实生活中的“加”与“减”无处不在,无时不有;得与失、取与舍、留与弃,都是“加”与“减”在人生和事业中的具体表现。