阅读和写作是初中语文教学的两个重头戏，二者相辅相成，相得益彰。初中语文教师在教学过程中要努力寻找阅读和写作之间的纽带，运用多元化的课堂教学策略，拓展学生的思维，达到以读带写、以写促读的教学效果，发展学生的综合能力。文章先分析阅读与写作教学有机结合的作用，再阐述具体的结合策略，旨在推动初中语文教学向纵深发展。
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