<正>在数学课中如何培养学生的创新思维能力呢?我在从事多年的教育中有以下几点做法:1.创设宽松、活跃的学习环境。学生的认知活动是受情绪影响的,尤其是低年级学生。宽松、活跃的学习环境是学生自主学习,大胆探索,勇于创新思维的催化剂。学生只有在这样的环境中才敢想、敢问、敢于表达自己的见解,而在压抑的环境中,学生只能被动的学习,根本谈不上创新思维。例如:教"有余数的除法"课一开始,老师说:"小朋友,你们喜欢动物吗?""你喜欢什么动物?"学生兴趣极高,都抢着说。然后我在黑板上贴出12只小朋友