初中化学骨干教师PCK现状分析与发展策略研究

作者：颜燕

来源：现代中小学教育, 2021, 37(12): 58-62.

DOI：10.16165/j.cnki.22-1096/g4.2021.12.013

• 初中化学骨干教师
• PCK现状
• 学科教学知识

初中化学骨干教师是化学教师队伍建设的核心和中坚力量,对其他教师专业成长与发展具有很强的引领、带动和指导作用,而影响骨干教师发挥作用的重要因素是PCK(学科教学知识)。本文对陕西省宝鸡市85位初中化学骨干教师进行了问卷调查,结果显示:初中化学骨干教师的PCK整体处于"较清楚地理解"水平,其PCK有待进一步提高;同时,初中化学骨干教师PCK的五个维度知识发展不平衡,其中,"教学目标知识"的水平最高,"评价知识"的水平最低。

• 单位
  陕西省宝鸡教育学院