“点线式”教学法有利于学生对知识的整体建构，有利于发展学生的思维，有利于促进学生活动经验的积累，有利于促进学生核心素养的生成．文章对“中心对称”一课进行教材解读，提出以“点线式”教学法为指导的教学路径．
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