“互联网+”教育,为教育提供了发展的机遇,并为提升学生素质打下了坚实的基础,在当今农村小学教育中,创设适合农村小学教学的信息技术课程教学模式,营造有效的教学环境,可以提高小学生学习成绩,使学生在学习过程中更有动力,从而更好地发掘学生的最大潜力。因此,本文将探讨如何更好地提高农村小学信息技术课程的教学效果。
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