应用型高校双师双能型教师激励措施研究

作者：曹依霏

来源：考试周刊, 2018, (41): 10.

• 双师双能
• 应用型
• 激励

建设双师双能型教师队伍已成为应用型高校的工作重点,为促进双师双能型教师队伍的可持续发展,本文首先分析应用型高校双师双能型教师队伍存在的问题,其次提出了内外激励结合、物质非物质激励结合、正负激励结合的应用型高校双师双能型教师激励措施。

• 单位
  沈阳工程学院