初中教育教学管理的改革是新课改要求下的必然趋势,其对于优化教学实效、打破传统教学模式的桎梏具有重要作用,有利于构建和谐的校园环境与新型师生关系,响应素质教育立德树人的重点目标。在当前新课程改革背景下,初中教学的管理模式以及管理理念等也应该随之进行相应的调整,本文聚焦于当前初中教育教学管理的实际,探寻初中教育教学管理改革的有效路径。
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