小学英语教学中思维品质培养途径探寻

作者：钱文晶

来源：教育界, 2020, (23): 51-52.

• 小学英语教学
• 思维品质
• 培养途径

思维品质是学生思维水平的直接体现,也是学生智力发展的必备基础。在小学英语教学中,教师通过全面了解学生情况,立足小学英语教学实际,探寻培养学生思维品质的有效途径,真正提高学生的思维品质,可以为学生的英语学习和全面发展打下坚实的基础。