用好新教材,上好德育课

作者：李春景

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (16): 30-31.

• 教材活动“班本化”
• 探究实践
• 学科整合
• 活动整合

《道德与法治》国家统编教材在全国推行了,如何用好新教材上好德育课呢?一是将教材活动"班本化",二是教学方式要从灌输说教转向探究实践,三是注意将道德与法治课与其他学科、其他活动相整合。