摘要

在《1844年经济学哲学手稿》这部具有丰富生命思想的著作中,马克思将哲学、政治经济学和共产主义的研究成果结合起来,阐明了生命的内在自然需求与外部自然界是一致的对象性关系,自由的有意识的生命活动是生命的本质特征,生命从资本主义社会异化的状态到共产主义社会整体性存在的历史生成等思想,构建了生命的自然维度、实践维度、社会历史维度三重特定的内涵。这三重维度为新时代思想政治教育提供了鲜活的理论基础,有利于思政教师引领学生形成正确的生命观。