基于产出导向法的双视角研究生教学质量评价方法

作者：张秀芬; 萨日娜; 周洁; 刘乐

来源：西部素质教育, 2023, 9(19): 9-12.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202319003

• 教学质量评价
• 研究生
• 产出导向法
• 双视角

为了提升研究生课程教学质量，培养高层次创新型人才，文章首先分析了研究生课程教学现状，然后论述了基于产出导向法的双视角研究生教学质量评价方法，包括评价准则、指标确定、模型构建、指标量化、实施策略五个方面。

• 单位
  内蒙古工业大学