爱国主义是中华民族精神的核心,是中华美德的情感源泉。培育大学生爱国情怀具有重要意义,大到关乎中国梦的实现,和谐社会的构建,小到帮助青年学生树立正确的三观,是个人成长成才的关键。当前大学生爱国情怀培育过程中,还存在内容陈旧空洞、形式单调、体系不完善等问题,有待依托于课堂思政来进行矫正。完善培育体系,增强教师课堂思政的意识和能力,发挥网络媒体的积极作用,创新内容和形式,建立健全协同育人机制,是应有之义。
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