“I-STAR”医学生信息素养养成计划

作者：张蕾; 姜海; 杨丽娟

来源：大学图书情报学刊, 2019, 37(06): 98-100.

• 医学生
• 信息素养
• I-STAR
• 评价

医学生的特点决定其必须具备终身学习的能力,因此针对医学生信息素养的培养就显得尤为重要。文章结合大连医科大学学生特点,提出了"I-STAR"信息素养养成计划,旨在探讨出一种更有效的提高医学生信息素养的新模式。

• 单位
  大连医科大学