新课改背景下,学生的德育已经从单纯的德育内容向核心素养的方向转变。文化传承有利于激发学生爱国情感、提升思想境界、塑造健康人格。因此,在德育中,应重视文化传承,加强德育与国学教育的整合,发挥信息技术的积极作用,营造良好的文化传承环境,以优秀的德育队伍为依托,增强德育效果,提高学生核心素养。