<正>教学中，学生获得的知识量与学习效率有着很大的关系，而影响学习效率的因素多且复杂.其中，个体差异是影响学习效率的重要因素之一.数学教育一直倡导“因材施教、学有特色、鼓励冒尖、允许落后”等理念，就是考虑到学生与学生之间存在着一定的个体差异.因此，笔者特针对个体差异的主要成因进行了研究，并结合自身的教学经验，提出应对措施.1 个体差异的成因分析1.1 智力差异智商是判断学生智力发展的基本标准，
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