摘要

随着科学技术的创新发展和教育的不断改革深化,教师在课堂上的教学模式发生了很大的改变,已经不再像传统的教学模式那样仅仅依靠教师的口口相授和黑板粉笔的讲解方式了,而是更多的借助了多媒体技术的教学模式。这种教学模式可以打破传统教学的局限,将它运用到教学课堂之后可以让教学内容变得更加的灵活,从而更好的激发学生们的学习兴趣,让课堂的学习效率大大提高。因此,本文对微课在汽车专业教学中的应用做了一些分析,具体如下。