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摘要
为探索开展青春期学生预防艾滋病健康教育的方式,在广州市三所中学开展"基于云课堂的青少年艾滋病预防科普教育",结果显示,接受完艾滋病预防科普教育的学生对艾滋病预防及青春期性教育知识水平明显高于未干预之前,说明在青春期学生中开展预防艾滋病健康教育是可行的、必要的及有效的。
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为探索开展青春期学生预防艾滋病健康教育的方式,在广州市三所中学开展"基于云课堂的青少年艾滋病预防科普教育",结果显示,接受完艾滋病预防科普教育的学生对艾滋病预防及青春期性教育知识水平明显高于未干预之前,说明在青春期学生中开展预防艾滋病健康教育是可行的、必要的及有效的。
