减负增效——基于“双减”政策的初中物理教学

作者：唐登平

来源：智力, 2023, (25): 96-99.

• 减负增效
• 初中物理
• 双减

由于物理学科是初中生新接触的一门学科，所以培养学生的物理兴趣以及物理学习能力非常重要。因此，初中物理教师要结合“双减”政策理念，组织开展高效的物理教学活动，从而构建以生为本的初中物理高效课堂。