课始展示就是在一堂时长为45分钟或40分钟的课时中,教师把课程开始的前5分钟或更短一些的时间让度给学生,由学生自主进行一项主题性的课堂成果展示或演讲,笔者所在的银川市三沙源上游学校甚至将其作为每节课的必备环节。文章旨在结合笔者以及学校其他若干年级文科教师的课始展示教学实践,探索初高中文科特别是高中政史地学科课始5分钟展示的常见误区及其应对策略。
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