“国学”视域下幼儿礼仪教育现状调查分析——以F县为例

作者：丁丽丽

来源：读书文摘, 2019, (12): 21.

• 礼仪教育
• “国学”
• 问题

礼仪教育,近些年在幼教界引发了众多的思考与实践。笔者选取F县为例,调查多所幼儿园,进行国学视域下幼儿礼仪教育的现状调查分析,发现幼儿教师与家长在自身国学素养、教育内容、形式等方面存在着多种问题。