新课程改革背景下,创新能力培育成为学生综合成长的目标之一,学习成绩所占的比重也呈逐年下降的趋势,因此在初中音乐教学中,应契合时代把能力培养提升到更高层次,为学生创新能力培养找到全新突破口。鉴于此,本文从学生创新能力培养视角,对初中音乐教学加以探讨,以促进学生创新能力培养效能提升,为初中音乐教学发展提供有益参考。
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