兼语结构历来是汉语史研究的重点。本文以反映宋元时期口语面貌的《清平山堂话本》为研究对象，着重描写书中“教/交/叫”类兼语结构的存在情况，从语法、语义等角度进行梳理，旨在还原三者在宋元口语中的存在面貌；同时将其置于语法范畴的嬗变发展中作纵向比较，从而对《清平山堂话本》中某些篇目的年代问题作初步梳理和推断。
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