落实新高考改革精神 构建可选择育人模式——新高考改革选课走班校本化探索与思考

作者：赵军

来源：辽宁教育, 2020, (12): 13-15.

<正>新高考改革为学校办学带来了新的挑战,同时也带来了难得的发展机遇。根据对新高考改革政策的细致解读和全面研究,我们认为,与以往高考模式相比,新高考改革总体上是强调学生的自主选择、个性培养和特长发展。学校作为新高考改革的实施者就应该为学生自主选择奠定坚实的基础。有选择的学校才是好学校,有选择的教育才是好教育,有选择的人生才是好人生。新高考改革,我们必须为学生自主选择提供各种可能,选择多样化了,人才培养模式就多元了,创新和创造才会成为可能。