关于小学音乐有效教学课堂的构建研究

作者：朱福强

来源：北方音乐, 2019, 39(10): 234.

• 小学音乐
• 教学
• 课堂有效性
• 构建

本文简述了小学音乐教学中有效性课堂构建的意义,并从建立和谐的师生关系、营造问题情境、欣赏不同类型的音乐、结合游戏与多媒体、合理使用乐器等方面阐述了有效性课堂的构建方法。