摘要

相比于其他学科来讲,初中数学单元化教学设计的备课存在一定差异,其主要体现的是一种数学教学理念。对于一线数学教师来讲,初中数学单元化教学设计是素质教育推行的一个重要环节,其着重强调的是要突显以生为本的理念。但就目前来看,要想将初中数学单元化教学的优势特点充分发挥出来,还需要给予更深层次的创新探索。