<正>新课程标准改革正处于一个飞速发展的阶段。在不同教育阶段的教育从业者们的积极探索和开拓下,各阶段的课堂上涌现了多种多样的新型教学方法、多元化教学方法正是其中之一。在新课程标准指导下,立足初中阶段的学生现状,以学生为课堂主体,基于不同阶段不同教学内容的差异,针对性地运用多元化教学方法,积极引导学生、开拓创新,在学习中品味语文的乐趣,在知识中探寻到自己的兴趣点,
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