摘要

<正>2020年岁末,得知《当代教育家》记者对潍坊市坊子区崇文中学焦宗芳校长进行了深度采访,因自己十年前就开始对其进行报道,我对这份来自不同视角的新铅字有着别样的期待。当捧读着透着墨香的第11期杂志时,我不仅有对文章本身的欣赏与共鸣,更有对封面人物焦宗芳校长发自内心的敬重。"这位校长耗时近30年,把自己修炼成一盏生涯规划的‘灯’"。(《当代教育家》焦宗芳微信报道标题)诚如斯言,将焦宗芳对师生成长的引领比喻为定目标、明方向的"灯"毫不为过。全区每年的新教师岗前培训,他的人生规划报告都是固定的"硬核"项目。